大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于分享传统文化书籍心得的问题，于是小编就整理了2个相关介绍分享传统文化书籍心得的解答，让我们一起看看吧。
传统文化经典可谓汗牛充栋，总结来说，当代人阅读经典的意义是什么？
经典之所以成为经典是经过历朝历代时间的积累，人们的使用认可得以传承下来。
先说说过去人们阅读经典的作用与意义。
从春秋战国孔圣人带领七十二弟子周游列国开始，教育体系粗具规模，礼制，师道得以确立，那个时候身教言传并重。
到了秦汉以后，十三经已是教育体系的只要内容，及至汉武帝采纳董仲舒的建议，罢黜百家，表彰六经，把经典进一步归纳。对后世的教育起到更加深远的影响。
从那是起，四书五经成为学堂教育的主要课程，直到清朝末年，西方教育体系传入中国，才结合我们实际情况形成了现有教育模式。
那么通过这样简单的梳理，也就明白了经典在教书育人中的重要性了，当然我们现在的教科书中也一直有相关的内容。
每当我们在现实社会中遭遇困扰和危机从而需要去祖先那里寻求帮助和解答的时候，经典就会焕发出应有的活力。“
博尔赫斯说，“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代的人出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。”
简单来说是一个国家或民族从古至今所流传的精神文化著作，具有很高的阅读价值和影响。那么当代人阅读经典的意义是什么呢？我认为有以下几点：
一、了解历史，获取新知。
如果你是一个萌新小白，阅读经典书，你可以与作家们深入对话，知人论世，体会书中主人公的人生轨迹，清晰的了解更多时代历史。很多文学作品的呈现都跟历史有关，如众所周知的四大名著，读完每一部作品都能或多或少了解当时某个朝代的历史。阅读《三国演义》，可以了解东汉末年至三国鼎立到三国灭亡前前后后的历史风云。
阅读文化经典可获取新知，增长见识。朱熹曰:“读书，始读，未知有疑；其次，则逐步有疑；中则节节是疑。过了这个番，疑逐步释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。”可见，想要从书中学到知识，从发现疑到质疑最后到解疑方能悟其道。
二、塑造正确的人生价值观
每一部经典文学作品都蕴含着一种或多种人生智慧，阅读经典，可以带来许多人生智慧。这些智慧可能会影响一个人一生，从而塑造正确的人生价值观。
在阅读传统文化经典时，可以通过经典书籍里面的人物，和内心那个自我进行对照。这样你可以更加清晰的认识自己。我们不敢面对的，我们情感缺失的，也许从文学经典中能够找回。让自己更好的明事理，更好的为人、处事，以及提升自身的修为，从思想素养提高自己的灵魂。
三、传承与发扬文化经典
中华民族五千年历史文明，是一代一代相传而来。当我们在传统文化经典中畅游，我们不能忘记自己的使命，要将传统文化经典发扬、传承下去。不让下一代在前进的道路上迷失方向。
古代经典是经过历史认证的好书，至于说当代人读经典有什么意义？
《增广贤文》开篇就讲:“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。
【译文】
古代经典圣贤们的文章，是用来谆谆教诲你走向真善美。经典文美韵集，让你广闻博见。现实生活中从经典中得到学习，启发，来指导今天的言行，因为今天是古代的延续，没有古代就没有今天。
个人认为当然是读懂先贤的那些智慧以及理论，不过首先这需要深厚的文化底蕴做基础，因为古人的言辞有的受时代以及朝代的影响，表述晦涩难懂，往往需要深刻的去理解，不过即使这样，也常常理解错误或者曲解；
再者古人言论善于归纳总结，从先前的万事万物能归纳成五行学说即可证明，这恰恰与外国人的思想不一样，外国人思维可以把一项理论拿出来研究吃透后进行细化，逐级进行解释说明，就像“把大象放冰箱需要三步”一样，他们会把这一过程详细拆分，变成大众普遍能接受的理论，进而让大众觉得通俗易懂，好接受，让人感觉耳目一新；
所以个人觉得经典始终都是经典，不是没有意义，是没有掌握精髓！~
如何看待传统文化？
针对我国的传统文化，我认为应该继承和发扬。中国是历史上的泱泱大国，文化是宣扬民族自信的有效手段。我国在以往三十年的经济发展世界瞩目，但文化的发展却没能跟上现在社会的发展步伐。
国家已经认识传统文化对于彰显大国自信的必要性，我们可以看到近些年在国内社会上宣传的传统文化回归，以及中国传统文化走出去的方针政策。
相信随着整个社会对传统文化的逐步认可，代表着我国先人智慧的传统文化必定会发扬光大。我国传统文化璀璨生辉之日，便是我中华民族傲然屹立于世界民族之时。
传统文化是一个民族或者国家世世代代流传下来的、对现实生活具有指导意义的生活理念、行为规范、价值观等。中华民族的传统文化虽然流经几千年、并且生生不息，但是，随着改革开放的深入，遇到了西方国家文化观念的挑战，甚至削弱。如何恢复传统文化，把传统优秀的生活理念和行为规范潜入到现代人生活、并且生根开花结果，这是我国文化思想战线上极其重要的任务。而这个问题的解决，不是一朝一夕、一蹴而就就能办到的事情。所以说，恢复和发扬传统文化，应该从三个具体方面入手。
一是在家庭要教育孩子尊师重道。让孩子从小就懂得，我们现在的知识和文化，都是老师由传授给我们的，老师的工作是神圣、伟大的，所以必须尊重尊敬老师。同时，家长也要做出尊敬老师的榜样。目前，我們的教育体系出了教师不敢管学生、家长也不允许老师管孩子的问题。这种氛围，孩子们是不会把把老师放在眼里的，长大成人后，无所畏惧，毫无责任心，难以担当社会的主人。因此，解决问题的关键，就是在全社会形成尊师重教的风气，尊重老师、尊重教育教学规律，让老师敢于并且能够教会学生如何做人，对规矩、制度、法律有所畏惧。
二是在学校要把孝顺父母纳入教学内容。现在的孩子都是家里的掌上明珠，几代人都崇着、惯着，全家人围绕这个中心转。孩子潜意识里也是自己就是老大，是这个世界的中心，谁都得让着我，老人、长辈都是我的奴仆。在这样氛围里长大的孩子，根本不懂得孝顺父母，更不懂得尊敬长辈、尊重他人，人类良知的根基在这儿就断层了，传统文化也就不存在了。
三是在全社会要营造良好氛围。走向社会，并不意味着传统文化教育的结束，在家庭、在学校受到的传统文化的熏陶和洗礼，要在社会生活中开花结果。因此，党政机关有关部门，在组织开展道德模范评选、树立孝顺老人标兵等助推传统文化落地生根的活动，新闻媒体要把宣传好人好事做为常态任务，久而久之，传统文化的精髓就会在当今社会体现，社会风气必定好转，家庭必定和睦。传统文化巩固了，中华民族生存、强大的根基也就牢固了。
传统文化中肯定既有精华又有糟粕，不能一股脑儿的都继承，但也不能一杆子打死，全盘否定。但是继承什么，否定什么，文化届也没有定论。常常吵得不可开交。
我个人觉的，只要是中华名族正能量的优秀品质就可以了，比如诚实守信，勇敢坚强，公平公正等等......
传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态，是中华民族智慧的结晶。我们对传统文化：
1、既不能彻底否定，也不能全面复兴，不能割断历史，而要尊重历史、尊重民族文化传统。2、一定要有所选择，不能让封建腐朽的东西在社会上流行，也不能让优秀的文化传统丢掉。要将传统中的优秀成果为新的时代所用，解决好古为今用的问题。
3、不能局限于传统的东西，一定要有所创新，有所发展，有所突破。
4、前瞻未来，把传统、现在与未来连接起来，在超越传统的基础上，面向世界与未来。
到此，以上就是小编对于分享传统文化书籍心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于分享传统文化书籍心得的2点解答对大家有用。