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传统文化进校园校长,传统文化进校园校长讲话

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于传统文化进校园校长的问题,于是小编就整理了2个相关介绍传统文化进校园校长的解答,让我们一起看看吧。

苏州大学校训美景?

苏州大学校训:养天地正气 法古今完人

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  苏州大学校训的含义

  该校训为东吴大学第一任华人校长杨永清在原英文校训的意译“法古今之完人”上增添而来。

  “养天地正气,法古今完人”原文出自1923年元月国父孙中山先生的墨宝,溯其渊源可至《孟子·公孙丑上》:“我善养吾浩然之气”,后经宋朝文天祥《正气歌》的引用进一步拓展了其内涵:“况浩然者乃天地之正气也”,“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然,沛乎塞苍冥……”培养天地间坚毅不屈的气节,师法古今完美道德的圣贤,苏州大学校训蕴含着“仰以察古,俯以观今”的气度,又渗透着“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”的传统文化底蕴,如同《正气歌》一样引人进入一种至高至上的境界。

廉洁文化进校园对吗?

廉洁文化进校园肯是对的,而且时间不等人,越快越好。语文教材也不好,一些有关革命英雄的课文都删掉了,加了一些无用的东西进去。

要提高孩子们的正能量,让他们知道自已肩上的担子,如何明白爱国,爱家,爱人民,爱科学社会主义接班人。现在的孩子放任自已,玩游戏,看手机,比家庭条件。不爱劳动,不懂节俭,沒情感的少爷作风。有些还早恋,出现学习成绩下滑,不求上进的现象普遍存在。

廉洁文化进校园是对的。强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动,进一步教育学生遵规守纪,知荣明耻,崇尚廉洁,弘扬正气;不奢侈浪费,不攀比消费,不当追星族,不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,营造崇尚廉洁的校园文化氛围,创建和谐的育人环境。

廉政文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉政文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉政文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉政文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。

廉洁文化进校园肯定是对的,并且很有必要。既然廉洁文化进校园,说明校园需要廉洁文化,说明校园也不是一片净土,也不能独善其身,有进行廉洁教育的必要。

廉洁文化是提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,为人民服务,清白做人的精神。这是中华传统美德,是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化的建设。

廉洁文化的内容具有丰富的内涵。廉洁即公正不贪,清白无污。廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

校园是教书育人,学习文化的场所,有廉洁方面的知识,但很肤浅,然而现实生活很严峻,所以很有必要在青少年当中开展专门的廉洁文化教育,让青少年从小树立廉洁自律的意识,做一个廉洁的公民。


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